Quelle place pour nos jeunes « différents » ?

 2ème congrès international sur les approches novatrices de l’orientation des jeunes

La pédagogie n’est plus la seule pédagogie à maîtriser pour être efficace en tant qu’éducateur et formateur. Favoriser l’implication de l’apprenant nécessite aujourd’hui de lui donner des moyens efficaces pour se réapproprier son histoire de vie d’une manière positive, se situer et réfléchir sur lui.

Cela m’apparaît comme garant de la réussite dans la conduite du changement et de toute évolution durable et transférable.

Alors pour mieux appréhender toutes ces mutations, s’y inscrire pleinement et s’y épanouir, j’ai décidé, à nouveau d’organiser un congrès sur  les Changements de paradigmes dont l’enjeu sera d’ouvrir des perspectives incontournables à vivre l’aventure humaine dans une société en pleine mutation et comment appréhender et accompagner nos jeunes, nos éducateurs et les familles à cette traversée  complexe.

Ces nouvelles voies dont l’avenir de l’humanité dépend sous le couvert de notre co-responsabilité, nous offrent l’opportunité de construire  ensemble une société humanisée pour nos jeunes en devenir afin de leur ouvrir des chemins pratiquables pour grandir.

Les changements induits entraînent des mutations profondes de notre société et nos rapports à l’entreprise à l’éducation, à la formation, à l’emploi sont transformés voire métamorphosés.

Pour mieux appréhender tous ces changements, s’y inscrire pleinement et s’y épanouir,  organiser les 14 et 15 octobre 2017 le congrès « Changements de paradigmes : vivre, survivre ou s’épanouir  s’inscrit dans une logique évidente pour contribuer aux améliorations. « Réenchanter l’école et la société » a pour parrain Jean Staune, prospectiviste, philosophe des sciences et essayiste. Il animera à son tour une conférence suivie d’un débat avec Kathy « Pour que l’éducation  soit un rêve plutôt qu’un cauchemar : mode d’emploi ».

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